Модуль 4. Рефлексія

У цьому модулі  я  спланувала вивчення обраної теми, визначила, які саме державні освітні стандарти відповідають цій темі. Виходячи з вимог стандартів та навчальних програм, я встановила навчальні цілі та важливі поняття обраної теми, від яких сформулювала Основні запитання, що формують зміст проекту. У  мене  була можливість попрактикуватися в формулюванні Основних запитань,а потім вдосконалити свої запитання. Після дослідження існуючих стратегій з формуючого оцінювання я   склала перший варіант плану оцінювання учнів для своєї теми, а потім створила засоби оцінювання, що допомагають визначати навчальні потреби  моїх учнів та оцінювати їхні попередні знання і вміння до початку виконання ними проектів.